热心宣讲 语重心长
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发布时间：2012-11-30 10:51:48
——专题讲座报告队六年（2007~2011）工作巡礼
西南大学365网址导航服务团专题讲座报告队队长 刘重来
专题讲座报告队共22人，都是已退休的老教授，他们攻有专长，教学有方，大多数原来都是所在学院的骨干教师、优秀教师。现在虽然已经退休，但不少人仍在教学、科研第一线发挥余热，十分忙碌。但他们关心下一代的健康成长，自愿加入志愿者服务团，为贯彻党的教育方针，配合学校主渠道和国家形势发展需要，多年来，一直热心对我校大学生（也包括校外青少年）做思想政治、形势政策、革命传统和历史文化等方面的讲座和报告。
六年来，在学校党委和校365网址导航领导下，在全队老同志的积极参与下，专题讲座报告队共为大学生（包括研究生）举行了近200场讲座报告。其中2007年66场，2008年25场，2009年38场，2010年32场，2011年38场。这些讲座报告，受到了同学们的热烈欢迎，收到了较好的效果，且涌现了江家骏、赵宏量、许子清、邬祥林、周鸣鸣等先进个人。
六年来，专题讲座报告队主要通过下列几方面进行讲座报告。
一、根据形势发展需要和重大节日纪念活动来确定讲座主题，对大学生开展爱国爱党和革命传统教育
自2007年以来，几乎年年都有重大节日纪念活动，如党的十七大召开（2007年）、改革开放30年（2008年）、奥运会召开（2008年）、新中国建立60周年（2009年）、中国共产党建党90周年（2011年）、辛亥革命100周年（2011年）等等。依照校党委和校365网址导航的部署，我们根据各个重大节日纪念的不同内容举行专题讲座。如2007年，为配合学习党的十七大精神，我们举行了《学习十七大精神，发展社会主义民主政治》、《牢记党的宗旨，争做合格党员》、《立志成才，迎接时代挑战》等讲座；2008年，为配合改革开放30周年及奥运会的召开，我们举行了《改革开放30年回顾》、《改革开放30年的变化之我见》、《改革开放与人生观的树立》、《改革开放激发了无穷创造力》等讲座；2009年，为庆祝新中国建立60周年，我们举行了“庆祝建国60周年专题讲座”，其中有《新中国数学60年》、《风雨同舟辉煌史，继往开来谱新篇——60周年话统一战线》、《我所见闻的新中国数学60年回顾》等讲座；2011年，为庆祝中国共产党建立90年周年和纪念辛亥革命100周年，我们根据校365网址导航的指示精神，又举行了“庆祝建党90周年，纪念辛亥革命100周年自报讲座选题”，全队有11名老教师主动自报了演讲选题，其中有《风雨兼程九十年，赞中国共产党》、《庆祝建党九十周年，树立正确人生观，搞好学习与科研》、《听党的话跟党走——谈科学发展与青年学生成长成才》、《没有共产党就没有我的今天——从放牛娃到教授的故事》、《民族脊梁，党员楷模——赞“双百”人物中的共产党员华罗庚》、《落实科学发展观是艰巨的系统工程》、《党的领导与科研成才》、《那些照亮我人生道路的普通共产党员》、《潜伏虎穴建奇功，丹心向阳永不悔——记在中国共产党统一战线政策感召下获“西南第一功”的刘宗宽》以及《民众觉悟与辛亥革命成败》、《鲁迅与辛亥革命》等讲座。
这些讲座，配合学校主渠道，抓住重大节日的庆祝和纪念活动，对大学生及时进行了形势政治、爱国爱党和革命传统教育，收到了很好的效果。
难能可贵的是，专题讲座报告队的老师们在讲座中并不是生硬的说教，或是照搬照抄报纸文件，而是以自己丰富的人生阅历和深刻的人生感悟，以一些身边活生生的例子，甚至是自己成长的例子来感化学生。这在纪念建党九十周年的讲座中就表现得特别突出。如刘启鑫教授的《没有共产党就没有我的今天——从放牛娃到教授的故事》讲座，就是以自己的亲身经历和感悟来歌颂中国共产党的伟大。赵宏量教授是以他的老师，著名数学家，优秀的中国共产党员华罗庚的典型事例为主题做了《民族脊梁，党员楷模——赞“双百”人物中的共产党员华罗庚》的讲座，赞颂中国共产党的伟大。周鸣鸣教授则以《那些照亮我人生道路的普通共产党员》为题，赞颂了一些普通共产党员的感人事迹。这些讲座真实、亲切、生动，更能打动了大学生的心。
二、坚定理想信念，是演讲报告的“永恒”主题
应该说，科学的世界观、正确的人生观、价值观，是青年成才的首要因素。由于大学生主要生活在校园里，接触社会范围有限，社会实践不多，对国情了解不够，加上思想还不成熟，因而世界观易受波动，对于人生的目的，人生的意义也并不是很清楚。因此，对大学生进行理想信念教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观是365网址导航的重要任务，也是我们专题讲座报告队一个“永恒”的讲演主题。
五年来，我们举行了《树立正确人生观，搞好学习与科研》、《改革开放与人生观的树立》、《立志成才，迎接时代的挑战》、《当代大学生自我形象的塑造》、《大学精神与大学生素养》、《科学发展观与青年学生成长成才》、《学习实践科学发展观，发扬西南联大精神》、《中国传统文化与现在道德建设》、《谈理想与拼搏精神——美丽人生杂谈》、《科学与艺术——一个关于教育的重要话题》等讲座。
这类讲座，由于触及到了大学生的思想灵魂，解决了大学生心中的疑惑，增强了大学生的信心，坚定了大学生的理想信念，因而很受大学生的欢迎。
三、发挥所长，提高大学生人文素质
专题讲座报告队的老教师，都是学有专长、专业造诣很高的专家教授，因此，在组织演讲选题上，就鼓励他们发挥所长，结合自己的专业，传授有关知识，以提高大学生的人文素质。如音乐学院薛世民教授，在音乐上有很高造诣，又有丰富的教学经验，他就多次为大学生做了《音乐与人生》、《音乐欣赏》、《音乐知识介绍》、《音乐指挥讲座》、《音乐与干部素养》等讲座。外国语学院江家骏教授，在外国语言和外国文学上学问精深，他就为大学生做了《关于外语学习》、《<诗经>与英美文学》、《英美诗歌系列讲座》、《对外汉语专业如何学外语》等讲座。文学院苏广文教授是现当代文学专家，他为大学生做了《我读吴宓》、《我读毛主席诗词》、《重读鲁迅骂孔子》、《鲁迅与辛亥革命》等讲座。物理科学与技术学院刘德森教授，在光电学上多有创获，他为大学生做了《光子学进展》、《光子学与电子学》、《微小光学的发展》、《变折色滤光学与微小光学》等讲座。
由于这些教师不仅在专业上学问高深，在教学上又很有经验，他们在演讲时能够以深入浅出的方式，再加上自己的感悟，因此他们的讲座引起大学生的极大兴趣，对提高大学生的人文素质有很大帮助。
四、宣传本地区、本校的历史文化和光荣传统
西南大学每年都有一万左右大学生和三千多研究生入学，他们来自全国各地，对学校所在地区和学校本身的历史文化、光荣传统十分陌生，因此，宣传学校的历史文化、光荣传统也是爱国爱校和光荣传统教育的重要内容。
西南大学座落在重庆北碚。重庆是一座山水相依、历史悠久的文化名城和美丽山城，直辖后更是一座名副其实的大城市，不仅是因为其幅员辽阔、人口众多，而且还具有大工业、大农业、大农村、大文化的特征。仅以“大文化”而言，就包括了巴渝文化、三峡文化、移民文化、抗战文化、红岩文化。
而北碚更是一座有丰厚历史文化的名城，在上个世纪二十年代，由著名爱国实业家、教育家、社会改革家卢作孚在这里开展了嘉陵江三峡乡村建设运动，他以“乡村现代化”为宗旨，以经济建设为中心，以交通建设为先行，以乡村城市化为带动，以文化教育为重点，短短十余年间，就使北碚这个昔日贫穷落后、偏僻闭塞、盗匪横行的小乡镇成为享誉海内外的美丽小城。抗战期间，这里又成了陪都重庆的迁建区，国民政府不少中央机关、高等院校、工厂企业、文化团体共100余家云集，成百上千名人荟萃，被誉为“陪都的陪都”。改革开放后，北碚更获得大发展，成为国家级社会发展综合实验区，其典雅的城市风貌，秀丽的自然景观和丰富的人文景观更被誉为“重庆的后花园”。
而西南大学作为百年老校，有着悠久的历史和光荣的传统，还有吴宓、侯光炯、袁隆平等名师名生。因此，宣传本校、本地区的历史文化也成了专题讲座报告队进行爱国、爱校教育的重要内容。
五年来，我们举行了《人生导航——让校训院训走进你的生命》、《重庆三次直辖与百年西大》、《我读吴宓》、《侯光炯的不凡人生》、《庆重庆直辖，展西大风采》、《重庆直辖与重庆历史文化》、《梅花山下埋忠魂——张自忠》、《于右任渝州传奇》、《抗战难童的伟大母亲周之廉》、《卢作孚与北碚乡村建设》、《抗战时期名人荟萃北碚的意义》、《一个没有钱的大亨——卢作孚》、《北碚的开拓者卢作孚》、《卢作孚事业的生命意义与当代价值》、《<我爱北碚>乡土教材编写及课程资源库建设》、《审美化教学原理与操作策略——乡土课程<我爱北碚>教学辅导》、《统筹城乡教育，共建和谐社会——北碚两江开发区大地渔村全员教育需求考察的思考》等讲座。
这些讲座，使大学生更关注、更热爱本地区、本学校，增强了作为西南大学学生的光荣感、自豪感，以更饱满的热情和精力投入到自己的学习中去。
五、帮助大学生在入学、毕业、就业、入党、写论文等具体问题和实际需要开设讲座
我校每年都有一万左右大学生入学，他们初来乍到，人生地不熟，特别是中学生活与大学生活有很大差别，而绝大多数新生，都是独生子女，乍一离开父母和家庭，到学校过集体生活，思想上心理上都准备不足，一时适应不了大学生活。而大学的学习方法也与中学有很大不同，也要有一个适应的过程，因此在进大学之初，也需要给予具体的指导和帮助。为此，我们的一些讲座，正是针对大学生这一需要而举办的。如《转换角色，优化自己生存发展空间》、《当代大学生自我形象塑造》、《大学生如何读书》、《关于外语学习》、《如何珍惜时间，上好每一堂课》、《大学精神与大学生素养》、《和大学生谈读书》、《科学发展观与青年学生成长成才》、《树立正确人生观，搞好学习和科研》等。
学校每年又有一万左右大学生要毕业，毕业前，他们都要写毕业论文，有的还要去参加社会实践活动。如何写好论文，如何遵循学术规范进行学术研究，如何进行实践活动，如何搞好调查研究，都需要具体指导。大学毕业后，他们就要走上社会，走上工作岗位。但如何找工作；一时找不到理想的工作该怎么办？也需要具体指导。我们的一些演讲就是针对上述问题举行的。如《如何写学术论文》、《如何搞好社会调查》、《如何应对就业面试》等。
不少大学生积极要求进步，争取加入中国共产党，但如何去努力，如何去争取，甚至如何写好入党申请书这种具体问题，也需要给予指导和帮助，我们有些讲座和辅导就是针对这些问题而举行的。如《如何进行入党培养》、《如何做好学生干部》、《党的基础知识问答》、《如何写入党申请书》、《牢记党的宗旨，争做合格党员》等就是针对大学生上述问题而开设的。
自2007年起，我校每年要招收数千名免费师范生。他们中不少人家境贫寒，但通过报考免费师范生而圆了大学梦。但有的学生并不想当教师，特别是不想回贫困家乡、山区当教师，有的因暂时不能考研究生等，出现了各种思想问题。因此，关心、爱护、帮助免费师范生，包括如何当好教师，如何搞好教育实习，如何备课、写好教案，都需要指导帮助。我们的一些讲座和辅导，也是针对这些问题而开设的。如《青年教师如何为师为教》、《如何备课》、《课堂教学中常见问题剖析》、《在课堂教学中做好教书育人工作》、《教师职业人生境界的最大幸福——师德师风师魂漫谈》等等。
六年来，在为大学生举行讲座报告的实践中，也有一些心得体会：一是对大学生进行讲座、报告意义重大，对青年成长、成才、成功都有重要作用。诚如有报告队成员所说：“青年学生在成长时期，需要我们老一代不断教育灌输，培养他们正确的思维方式”，“青年是可爱的，也是可塑性较强的，他们需要我们这些过来人帮助、指导”。二是在对大学生进行讲座、报告中，报告人自身不仅得到了价值体现，而且从中体尝到了乐趣。正如有报告队成员所说：“在给学生做报告的过程中，一种奉献的快乐和尽到一个教师的责任，以及完成组织交给任务的使命感、荣誉感不断涌向心头，产生了老有老的骄傲的幸福感和陶醉感和美感”。